Funcionamiento, operación, explotación y mantenimiento de e.d.a.r

Objetivo

Identificar los elementos básicos de una Estación Depuradora de Aguas Residuales (EDAR) así como describir los procedimientos de tratamientos de aguas residuales y los fundamentos del mantenimiento y conservación de una estación EDAR, reconociendo la normativa vigente en materia de aguas residuales.

Contenidos

Programa formativo

• OBJETIVO Determinar que son las aguas residuales, el esquema general del E.D.A.R., la normativa básica actualizada y los puntos de seguridad y salud relacionados con el trabajo y adquirir nociones básicas de hidráulica. Teleformación: Duración de las tutorías presenciales: 0 horas
• DURACIÓN: 15 horas
• RESULTADOS DE APRENDIZAJE
• MÓDULO DE FORMACIÓN 1: CONOCIMIENTOS GENERALES DEL FUNCIONAMIENTO Y EXPLOTACIÓN DE PLANTAS DEPURADORAS DE AGUAS RESIDUALES Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
• • Conocimiento del argot utilizado en las plantas E.D.A.R.:
• - DBO5, SS y DQO, materia orgánica, habitante equivalente, aguas residuales urbanas, aguas residuales domésticas, aguas residuales industriales, porcentaje de reducción, eutrofización.
• - Tipología y definición de tipos de aguas residuales.
• - Principales contaminantes en las aguas residuales urbanas.
• - Vertidos industriales.
• • Reconocimiento sobre la normativa básica de aguas residuales:
• - Directiva 91/271/CEE, sobre el tratamiento de aguas residuales urbanas
• - Real Decreto Ley 11/1995 por el que se establecen las normas aplicables al tratamiento de las aguas residuales urbanas. Página 7
• Habilidades de gestión, personales y sociales
• • Efectividad en el uso de conceptos básicos de la E.D.A.R. para desenvolverse en los aspectos técnicos de su trabajo, y poder coordinarse con su equipo.
• • Capacidad para buscar y seleccionar la información necesaria, objetiva y precisa.
• • Desarrollo de actitudes rigurosas en el trabajo, atendiendo a los objetivos propios.
• • Demostración de los conocimientos y actitud para desarrollo del trabajo en la E.D.A.R.
• • Concienciación sobre las condiciones de seguridad y salubridad necesarias, y colaboración con sus compañeros de equipo, para un cumplimiento correcto de la
• - Real Decreto 509/1996, de 15 de marzo, de desarrollo del Real Decreto-ley 11/1995, de 28 de diciembre, por el que se establecen las normas aplicables al tratamiento de las aguas residuales urbanas.
• - Real Decreto 1620/2007, de 7 de diciembre, por el que se establece el régimen jurídico de la reutilización de las aguas depuradas.
• - Reglamento Europeo (UE) 2020/741, REGLAMENTO (UE) 2020/741 DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO de 25 de mayo de 2020 relativo a los requisitos mínimos para la reutilización del agua
• - Directiva 86/278/CEE del Consejo de 12 de junio de 1986 relativa a la protección del medio ambiente y, en particular, de los suelos, en la utilización de los lodos de depuradora en agricultura
• - Real Decreto 1310/1990, de 29 de octubre, por el que se regula la utilización de los lodos de depuración en el sector agrario.
• - Orden AAA/1072/2013, de 7 de junio, sobre utilización de lodos de depuración en el sector agrario.
• • Identificación inicial del esquema general de una E.D.A.R.
• - Procesos de una E.D.A.R.
• - Línea de agua.
• - Línea de fangos.
• - Línea de gas.
• • Definición de los principales conceptos de Hidráulica, aplicada al desarrollo del trabajo del operador en sus diferentes centros y procesos:
• - Caudal
• - Presión
• - Energía
• - Régimen laminar
• - Régimen turbulento
• - Pérdida de carga
• - Línea piezométrica
• - Densidad
• - Viscosidad
• - Conductividad.
• • Aplicación de los conocimientos de seguridad y salud laboral, tanto generales (básicos, aplicables a todo tipo de trabajos), como los específicos para los trabajos a desarrollar sobre el proceso, mantenimiento, conservación y explotación de las instalaciones:
• - Decálogo de seguridad.
• - Normas generales para operadores de E.D.A.R.
• - Normas específicas para operadores de E.D.A.R. Página 8 ley de Seguridad y Trabajo.
• OBJETIVO Describir el proceso completo del tratamiento de agua residuales, incluyendo las líneas de aguas, lodos y gas, analizando cada uno de los procesos y operaciones necesarias para el funcionamiento de una E.D.A.R. así como las condiciones necesarias de seguridad y salubridad necesarias. Teleformación: Duración de las tutorías presenciales: 0 horas
• DURACIÓN: 25 horas
• RESULTADOS DE APRENDIZAJE
• Habilidades de gestión, personales y sociales
• • Concienciación de la importancia de su trabajo, como pieza esencial para el funcionamiento de la E.D.A.R.
• • Uso de habilidades de comunicación para coordinarse con su equipo y conseguir el objetivo marcado.
• MÓDULO DE FORMACIÓN 2: PROCESOS DE TRATAMIENTO DE LAS AGUAS RESIDUALES Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
• • Identificación y análisis de cada uno de los procesos y operaciones generales para el funcionamiento de una E.D.A.R.
• - Línea de agua.
• - Línea de fangos.
• - Línea de gas.
• • Identificación de los procesos particulares de la E.D.A.R.
• - Pretratamiento
• - Tratamiento primario
• - Procesos biológicos aerobios
• - Eliminación de nutrientes
• - Tratamientos terciarios
• - Tratamientos para fangos
• - Recuperación energética y línea de gas
• - Tratamiento de olores
• - Toma de muestras
• - Analíticas de aguas residuales
• • Dominio de los trabajos a realizar en una E.D.A.R. y razones por las que hay que realizar estos trabajos.
• • Conocimiento de las condiciones de seguridad y salubridad necesarias para realizar los trabajos en una E.D.A.R. Página 9
• OBJETIVO Reconocer los fundamentos del mantenimiento, instrumentación y conservación de una E.D.A.R. con el fin de mantener las instalaciones en perfecto funcionamiento y estado de conservación. Teleformación: Duración de las tutorías presenciales: 0 horas
• DURACIÓN: 10 horas
• RESULTADOS DE APRENDIZAJE
• MÓDULO DE FORMACIÓN 3: MANTENIMIENTO, INSTRUMENTACIÓN Y CONSERVACIÓN DE UNA E.D.A.R. Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
• • Conocimiento de las funciones en el entorno de la E.D.A.R., para el mantenimiento adecuado de las mismas.
• - Mantenimiento mecánico y eléctrico.
• - Aspectos del automatismo, control e instrumentación. -Aspectos de la conservación y obra civil.
• - Tipologías de mantenimiento
• - Conocimiento de las ventajas del mantenimiento
• - Aplicación de programas de gestión del mantenimiento
• • Mantenimiento general de equipos electromecánicos y equipos de estaciones de bombeo.
• - Tipología de equipos mecánicos
• - Tipología de equipos de bombeo
• - Tipología de equipos eléctricos
• - Clasificación de estaciones de bombeo
• - Descripción de Equipos electromecánicos
• - Problemática y detección de anomalías
• - Vaciado y limpieza de estaciones de bombeo
• - Operación y mantenimiento de estaciones de bombeo
• • Mantenimiento de instrumentación y control mecánico y eléctrico
• - Instrumentación y Control
• - Sensores
• - Transmisores
• - Lazos de control automático
• - Otros elementos
• - Automatismo, instrumentación y control en las instalaciones de aguas residuales.
• - Mediciones básicas
• - Operación y Mantenimiento de la Instrumentación
• • Conservación de las instalaciones
• - Aplicación de trabajos de conservación
• - Definición de Clases de conservación
• - Identificación de los beneficios de la conservación Página 10
• Habilidades de gestión, personales y sociales
• • Demostración de una actitud responsable a la hora de conocer los aspectos técnicos del trabajo para ponerlos en práctica atendiendo a los requerimientos de Seguridad y Salud laboral.
• • Uso de habilidades de comunicación para desenvolverse con soltura en los aspectos propios del trabajo de operador de E.D.A.R. y realizarlos en coordinación con sus compañeros de trabajo.
• • Autonomía en la identificación de problemas en el mantenimiento de la E.D. A.R., buscando las medidas para encontrar una solución y supervisar y evaluar la solución implementada mediante la comunicación con el equipo de trabajo.
• • Tras la finalización de cada módulo se realizará una evaluación de conocimientos. La evaluación tendrá un carácter teórico-práctico y se realizará de forma sistemática y continua, durante el desarrollo de cada módulo y al final del curso. •

Modalidad y duración

Teleformación · 50 horas

Diploma

Diploma acreditativo, según establece el artículo 7 del Real Decreto 694/2017 de 3 de julio por el que se desarrolla la Ley 30/2015 de 9 de septiembre, por la que se regula el Sistema de Formación Profesional para el Empleo en el ámbito laboral.